Utilização correcta do ponto e vírgula
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Utilização correcta do ponto e vírgula
Tal como acontece para língua inglesa, também na língua portuguesa as regras para a utilização do ponto e vírgula são extramemente simples.
Basicamente, utilizamos o ponto e vírgula quando necessitamos de fazer uma pausa superior a uma vígula, mas que não é tão grande como um ponto final. Estas pausas ocorrem quando temos frases extensas, compostas por longas orações coordenadas e subordinadas e separadas por imensas vírgulas que dificultam a sua compreensão.
Neste estudo, utilizei mais uma vez a minha gramática de referência: Gramática do Português Moderno, Plátano Editora
Kangas
Basicamente, utilizamos o ponto e vírgula quando necessitamos de fazer uma pausa superior a uma vígula, mas que não é tão grande como um ponto final. Estas pausas ocorrem quando temos frases extensas, compostas por longas orações coordenadas e subordinadas e separadas por imensas vírgulas que dificultam a sua compreensão.
Neste estudo, utilizei mais uma vez a minha gramática de referência: Gramática do Português Moderno, Plátano Editora
- Separação de orações coordenadas e subordinadadas em longas enumerações
O ponto e vírgula utiliza-se para casos de frases extremamente longas, compostas por orações coodenadas e subordinadas em longas enumerações, onde existem já imensas vírgulas que dificultam a compreensão da frase.
Exemplo: Tudo parecia correr dentro da normalidade; os alunos estavam já sentados nos seus lugares, com os livros e cadernos abertos preparados para mais um dia de escola; o professor abriu o seu caderno de anotações e copiou para o quadro os primeiros exercícios do dia.
- Enumerações em textos jurídicos, políticos e de negócios
Quando temos enumerações em textos jurídicos, políticos ou de negócios utilizamos ponto e vírgula na separação dessas enumerações. Esta é feita através da criação de alíneas que formam um parágrafo, separado por um ponto e vírgula.
Exemplo: O programa eleitoral da Lista D para este Ano Lectivo é:
a) Criação do Jornal da Escola
b) Criação da Rádio da Escola
c) Utilização dos fundos governamentais para a compra de novos livros e equipamentos informáticos, para a Biblioteca da Escola
d) Criação de um Grupo de Apoio ao Aluno
Kangas
Fonte: Gramática do Português Moderno, Plátano Editora
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